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初中物理快速提升技巧

2019-4-17 14:49| 发布者: 龙新教育教研组| 查看: 1291| 评论: 0

摘要: 想要提高初中物理成绩,必须要掌握高效的提升技巧,提高学员的应试能力以及学习技巧,成都龙新教育整理了一些资料,一起来跟随小编了解一下吧。

  一、善于观察。

  学习物理的主要任务就是研究各种物理现象,找出其中的运动变化规律,以更好地为生产和生活服务。要学好物理,就要认真观察周围存在的各种物理现象。例如,看到彩虹,不是单纯地好奇它五彩斑斓的色彩,而应注意观察里面有几种颜色?为什么有这几种颜色?这几种颜色是如何排列的?为什么是这样排列的?……勤于观察,善于提出问题,必将使自己对物理产生浓厚的兴趣,从而推动自己去研究、去探索。

  二、重视实验。

  任何物理现象的发生,都是有原因的,不是凭空而来的。探究其原因,是学习物理的重点,也是难点。其中许多“原因”是通过实验得出的,例如,通过“水的沸腾”实验研究得出:“气压不同,水的沸点不同……”。又如,通过串、并联电路的实验得出结论:“串连电路的各处电流相等……”。可见,通过实验来弄清物理现象发生的原因是很重要的,所以,要学好物理,就应该重视实验,积极参与,弄清实验的来龙去脉,不断提高自己的观察、判断、发散思维等能力,使自己对物理知识的理解更深刻。

  三、勤于思考。

  想学好物理,单靠死记硬背是不行的,只有坚持独立思考,认真理解,才会越学越轻松。每学过一个概念,要力图弄清:这个概念是怎么得来的?如何定义的?物理意义是什么?和其他物理量之间有什么关系?……每学过一个规律,都要力图搞清:这个规律是如何得来的?适用条件和范围是什么?和其他规律之间有什么关系?……每做一道习题,要力图搞清:这题描述的是什么物理现象?物理过程如何?该用哪个规律去解题?……要摆脱“上课记笔记,复习背笔记,考试全忘记”的机械学习方法,做到“勤思”、“善思”。

  四、及时总结。

  平时把所学的物理知识、物理规律理解清楚,切忌一知半解,模糊不清。每一章学习结束,都要及时总结,画出“思维导图”或者“知识树”,可以包括:这章学了哪些物理现象、概念、规律、公式?这些规律是如何得来的?各概念的物理意义是什么?它们与规律之间有什么关系?……知识小结,应当提纲挈领,层次分明,内容准确。这样,将知识系统化、纲领化,就如同鱼网一样,张网撒一片,收网几条线,使学过的内容井然有序,条理分明。


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