常见问题帮你提高10+分，记熟记牢会应用是关键所在
1.我们常说的化学变化的基本特征是什么? 答：有新物质生成 2.化学变化的关键词请举例至少5个 答：燃烧、腐蚀、变质、酿酒、光合作用、呼吸作用、生锈 3.在学习过程中，我们可以通过氢气的燃烧和水电解的实验现象，来了解水的构成，请描述水的构成奥秘 答： ①水是由水分子构成的 ②每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 ③水由氢氧元素组成 4.为什么水的特性能够一直保存，其中的微粒是？? 答：水分子 5.在我们做过的所有科学探究过程中，一直强调收集证据，那么，这个过程包含哪些重要环节呢? 答：设计实验方案、进行实验 6.特殊化学用品需要特殊载体存放，那么固体药品存放在什么地方?粉末状应该用什么取用?块状固体又用什么取用呢? 答：广口瓶/药匙或纸槽/镊子 7.实验常用的酒精灯，用什么点燃?使用结束后该如何熄灭?在实验过程中标准应该用哪部分加热? 答：火柴/灯帽盖灭/外焰 8.在使用液体加热的过程中，我们应该注意什么 答： 首先液体体积不超过1/3 其次试管夹夹持在离口1/3处 再者擦干外壁再加热，先预热再加热 最后倾斜45° 9.我们一般使用量筒来做什么?集气瓶的用途最主要的是什么? 答： ①量度液体的体积 ②收集或储存少量气体 10.在三态变化中，水分子的情况包含哪些内容? 答： 水分子的数目和大小不变，间隔和排列方式改变 11.常考问题，分子的基本性质 答： 分子的质量和体积很小；相互间有间隔；总在不停地运动 12.我们所谓的水的天然循环，其实是怎么实现的? 答：三态变化 13.实验过程中沉降主要是除去哪些杂质?通常加入什么物质?从而起到什么样的作用? 答：大颗粒不溶性杂质/明矾/加速泥沙沉降 14.过滤除去的杂质主要有哪些?过滤可以使用到哪些常见的仪器?玻璃棒的作用主要是什么? 答：小颗粒不溶性杂质/烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台（带铁圈）/引流 15.在实验过程中，要求过滤，但导致过滤后滤液浑浊是什么问题导致的? 答：滤纸破损、液面高于滤纸、仪器本身不干净 16.过滤同比其它速度过慢是什么问题导致的? 答：杂质过多、滤纸未紧贴漏斗内壁
17.为了有效除去水中有颜色和异味的杂质，我们通常加入哪种方便的物质?主要起到作用是什么? 答：活性炭/吸附 18.如何才能有效去除可溶性杂质，注意可溶性? 答：蒸馏 19.该如何清除水中的微生物?这一过程我们称之为什么变化? 答：杀菌消毒/化学变化 20.常说的硬水和软水是通过什么方法辨别的?软水对应会出现什么样的反应?日常如何方便快捷的降低水硬度? 答：肥皂水/泡沫丰富/煮沸 化学是一门有趣的学科，对于初中学子来说，这也是新的学科，同比较语文的多阅读多记忆，物理的观察来讲，化学其实与日常生活联系的比较多，如果学好化学，使用的频率也很高，可以说化学是采取微观视角是研究世界，需要初中学子对此保持热爱，拥有一颗探究的心。 |
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