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小学语文写作方法,提高写作效率

2017-9-15 17:45| 发布者:cdlxjyadmin| 查看:880| 评论:0

摘要:很多小孩子不喜欢写作。家长们也无可奈何,一般采取的办法都是给孩子买素材书、写作范文书让孩子学习写作技巧。但孩子真的可以在这些文章中学好怎么写作吗?成都龙新教育整理了一些资料,一起来跟随小编了解一下吧。

  素材的积累要靠现实体验

  书本上的素材是空泛的、无力的。孩子并不知道怎样运用、表达这些素材。所以最好的素材是孩子现实生活中的体验。孩子每天都过着不一样的生活,偶尔还会有一些第一次,第一次踢球、第一次旅行拍照、第一次骑自行车、第一次郊游野餐等等。

  在这个过程中,家长们应该怎么做呢?首先应该帮助孩子把体验表述出来,文字叙述的能力也是逐渐炼成的,即使是大文豪,写作的基础也是文字叙述能力,家长们应该指导孩子把日常的生活,用文字叙述出来。可能孩子开始并不知道怎样表达脉络比较清晰、更显生动。

  其次,家长应该帮助孩子积累生活体验,多和孩子活动而不是待在家里,在家里肯定不会有一些值得描述出来的事情。如果说近期并没有一些有趣的体验,那么就要教会孩子观察生活,观察别人,叙述别人的经历。

  家长应该多看书

  很多家长的时间浪费在看电视、玩游戏上面,而不去做一些可以提高、完善自身的事情上。小编认为,在我们不同的人生阶段,我们都应该尽力做一个更好的自己。家长们固步自封,不但影响孩子的品质的养成,而且会逐渐被孩子超越。

  所以即使为了指导孩子的写作,家长们也要多看书,有一定的写作认识,即使不会写作,也知道什么样的作品是好的,有一定鉴赏分析能力,可以分析孩子作品中的瑕疵。并且家长如果有阅读的习惯,也会给孩子树立一个好的榜样。

  激发孩子想象力

  扬雄曾说过:“雕虫词刻,壮夫不为。”认为他自己的一切词赋都是有现实意义的。到了老年开始模仿《论语》写《法言》。这同时也是一种偏见,成年男性一般崇尚

  哲理、理性思维。可钱钟书指出,在知识获得大量补充,崇尚哲学以后,我们变得逐渐丧失创造性。很多机具创造的文学作品,都是在年轻的时候完成的。

  成年人逐渐丧失想象力,而想象力是创造的源泉。我们应该珍惜并鼓励孩子创造,就应该培养

  他的想象力,不要在一切问题都有一个正确答案,也不要因为孩子的创造不被老师肯定,而让孩子做出改变。让孩子认识到,老师有老师的看法,你有你的认识,并没有谁对谁错,不要为了功利而牺牲自己。

  每一位孩子都是一个独一无二的可爱的生命体,他们有自己的头脑,也有自己的思路和想法,当家长们扶着他们蹒跚地走了这么一程之后,家长们应该鼓励着他们走完剩下的路程,笑吟吟的看着他们用自己的智慧和才干,去开拓自己的人生
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鲜花

握手

雷人

路过

鸡蛋

刚表态过的朋友 (1 人)

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