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小学英语语法:动词的变化规则

2017-9-15 18:00| 发布者:cdlxjyadmin| 查看:567| 评论:0

摘要:不规则动词过去式的构成1.把动词原形中的i改为a,变成过去式。如:begin—began,drink—drank,give—gave,ring—rang,sing—sang,sit—sat,swim—swam 2.把重读开音节中的i改为o,变成过去式。如:drive—dr ...

不规则动词过去式的构成
 

1.把动词原形中的i改为a,变成过去式。如: 

 

begin—began,drink—drank,give—gave,ring—rang,sing—sang,sit—sat,swim—swam  

 

2.把重读开音节中的i改为o,变成过去式。如: 

 

drive—drove,ride—rode,write—wrote  

 

3.改动词原形中的aw /ow为ew,变成过去式。如: 

 

draw—drew,grow—grew,know—knew,throw—threw(动词show除外,show—showed) 

 

4.动词原形中的e改为o,变成过去式。如: 

 

get—got,forget—forgot  

 

5.动词原形中的ee改为e,变成过去式。如: 

 

feed—fed,meet—met  

 

6.动词原形中的eep改为ept,变成过去式。如: 

 

keep—kept,sleep—slept,sweep—swept  

 

7.动词原形中的eak改为oke,变成过去式。如: 

 

break—broke,speak—spoke  

 

8.动词原形中的ell改为old,变成过去式。如: 

 

sell—sold,tell—told  

 

9.动词原形中的an改为oo,变成过去式。如: 

 

stand—stood,understand—understood 

 

10.以ought和aught结尾,且读音是[ :t]的过去式。如: 

 

bring—brought,buy— bought,think—thought,catch—caught,teach—taught 

 

11.以ould结尾且读音为[ud]的情态动词过去式。如: 

 

can—could,shall—should,will—would 

 

 12.把动词原形中的o改为a,变成过去式。如: 

 

come—came,become—became 

 

13.在动词原形后加d或t变成过去式,并且发生音变。如: 

 

hear[hi ]—heard[h :d], say[sei]—said[sed],mean[mi:n]—meant[ment]  

 

14.动词的过去式与动词原形一样。如: 

 

let—let,must—must,put—put,read—read[red]  

 

15.不符合上述规律的动词过去式。如: 

 

am,is—was,are—were,build—built,do—did,eat—ate,fall—fell,feel—felt,find—found,fly—flew,go—went,have /has— had,hold—held,leave—left,make—made,may—might,run—ran,see—saw,take—took

 

动词的ing变化规则

 

(1)一般直接在动词后加ed,-ed在清辅音后读/t/, 在浊辅音及元音后读/d,/-ed在/t//d/后读/id/

 

如call---called  open---opened  look---looked   want---wanted /id/  need---needed  /id/

 

(2)以不发音的“e”结尾的,直接加-d 

 

如live---lived  move---moved  hope---hoped

 

(3)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加-ed,(注意:如果是元音字母加y结尾的,还是直接加-ed,如,play---played, enjoy---enjoyed)

 

如study---studied  cry---cried  try---tried   

 

(4)以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写最后一个辅音字母,再加-ed

 

如plan---planned  fit---fitted  stop---stopped   

 

[动词的ing变化规则]

动词的ing变化规则:一般情况直接加ing

如 look—looking 

    go---going

    visit---visiting

 

以不发音的e结尾的,去e再加ing,

如 come---coming 

    make---making 

    write---writing

 

以重读闭音节结尾并且只有一个辅音字母的,双写该辅音字母,再加ing

如 run---running 

    stop---stopping 

    get---getting 

    swim---swimming 

    begin---beginning

 

以辅音字母加y结尾的,直接加ing

如 study---studying 

    carry---carrying 

    fly---flying 

   cry---crying

 

以ie结尾的重度开音节动词,先变ie为y,再加ing

如 die---dying 

    tie---tying 

    lie---lying


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