官方微信 预约名师

成都龙新教育

成都龙新教育 龙新首页 初中辅导 初一 英语 查看内容

英语如何学好国际音标

2017-8-31 17:50| 发布者:cdlxjyadmin| 查看:473| 评论:0

摘要:今天,小编给大家带来的是音标及音节的一些知识。准确的掌握音标和音节会使我们的发音更加标准,而且对于记忆单词也有事半功倍的效果哦,一起来跟随小编了解一下吧。

  有关英语语音的名词解释

  1、音节

  以元音为主体构成的发音单位,一般说来元音发音响亮,可以构成音节,辅音发音不响亮,不能单独构成音节([m][n][ŋ][l]例外)。从单词拼写形式上看,有几个元音字母就有几个音节。

  2、音节的划分

  ①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅音字母时,一个辅音字母组属于前面的音节,一个属于后面的音节。

  例如:let-ter,mem-ber,chil-dren,daugh-ter

  ②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅音字母时,如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节,如果重读音节里的元音是短音,则辅音字母属于重读音节。

  例如:长音pa-per,stu-dent,fa-ther,ze-ro,mo-tor,far-ther

  短音sev-en,stud-y,moth-er,ver-y,mod-le,weath-er

  3、重读音节

  单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号。单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。

  4、开音节

  ①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。

  例如:no,blue,ba-by,stu-dent,se-cret

  ②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。

  例如:name,these,bike,home,excuse

  5、闭音节

  单个元音字母后面有辅音字母(r、w、y除外)且以辅音字母结尾的重读音节。

  例如:bag,egg,fish,not,cup

  6、双音节词重读规则

  双音节词的第一个音节通常是重读音节。

  例如:stu-dent,Chi-na,sec-ond,au-tumn

  含有a-be-de-re-in-ex-等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如:

  a-bout,be-fore,ex-cuse,re-pair,for-get-ful,in-ven-tor

  7、多音节词重读规则

  多音节词通常在倒数第三个音节重读。

  例如:el-e-phant

  词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。

  例如:scien-tific,im-pression,na-tion
1

鲜花

握手

雷人

路过

鸡蛋

刚表态过的朋友 (1 人)

相关阅读

返回顶部 关注微信 预约名师