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初中物理知识之物体的运动

2017-9-2 16:32| 发布者: cdlxjyadmin| 查看: 1700| 评论: 0

摘要: 初一升初二是一个转变的过程,初二的学习会比初一的更加紧张,初二会接触新的学科--物理。这个叫大家又爱又怕的物理,有好多同学现在已经开始预习啦,同学们预习是学好物理的一个开端!

  物体的运动

  1、长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。

  2、长度的主单位是米,用符号:m表示,我们走两步的距离约是1米,课桌的高度约0.75米。

  3、长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米,它们关系是:

  1千米=1000米=103米;1分米=0.1米=10-1米

  1厘米=0.01米=10-2米;1毫米=0.001米=10-3米

  1米=106微米;1微米=10-6米。

  4、刻度尺的正确使用:

  (1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值;

  (2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;

  (3).读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到最小刻度值的下一位;

  (4).测量结果由数字和单位组成。

  5、误差:测量值与真实值之间的差异,叫误差。

  误差是不可避免的,它只能尽量减少,而不能消除,常用减少误差的方法是:多次测量求平均值。

  6、特殊测量方法:

  (1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径,测量一张纸的厚度.

  (2)平移法:方法如图:(a)测硬币直径;(b)测乒乓球直径;

  (3)替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量。如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度,请说出两种方法?

  (b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长度?(请把这三题答案写出来)

  (4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。

  7、机械运动:物体位置的变化叫机械运动。

  8、参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.

  9、运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。

  10、匀速直线运动:快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。

  11、速度:用来表示物体运动快慢的物理量。

  12、速体在单位时间内通过的路程。公式:s=vt

  速度的单位是:米/秒;千米/小时。1米/秒=3.6千米/小时

  13、变速运动:物体运动速度是变化的运动。

  14、平均速度:在变速运动中,用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度,这就是平均速度。用公式:;日常所说的速度多数情况下是指平均速度。

  15、根据速度可求路程和时间:s=vt t=s/v

  16、人类发明的计时工具有:日晷→沙漏→摆钟→石英钟→原子钟。
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