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初中到高中平稳过渡的方法总结

2020-8-12 16:29| 发布者:maeryaochicao| 查看:890| 评论:0

摘要:新生从初三升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题,初中到高中如何平稳过渡呢?成都龙新教育整理了一些资料,一起来跟随小编了解一下吧。

  自主学习

  与初中阶段相比,高中阶段的学习难度、强度和能力都有所增加,学习负担和压力明显增加。我们不能再依靠初中教师的“填鸭式”教学、“监督式”自学、以及“势在必行”的作业。要逐步培养主动获取和巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的良好习惯。

  自我定位

  新生入学前首先要通过心理关卡。过去,我在初中时是班上最好的。进入高中后,很多新生都有这样的心理落差。有许多优秀的学生成绩比自己好。很少有人注意到他们的心理失衡。这是正常的心理,但我们应该尽快进入学习状态。记住,进入高中,我们站在同一条起跑线上,有足够的时间三年不断提高成绩。因此,我们要明白强者有强中之手的道理,客观分析自己的长处和短处,给自己一个正确的评价,不断为目标而奋斗。

  听课效率

  要解决这个问题,两位老师都需要耐心训练。学生应该选择更合适的机会和渠道与老师交流,让他们了解你的想法,这样才能更好地开展教学。另一方面,学生应该对自己有一个正确的认识,相信自己不比别人差,也明白自己不觉得自己太适应,而且其他同学也是从初中升学的你也会有同样的感觉,给自己信心。

  学习方法

  初中学习模式主要是模仿和记忆,高中主要是理解和应用。要求学生具有较强的分析、概括、综合和实践能力,将基本概念和原理消化吸收到自己的事物中。高中新生应根据自身条件,结合跨学科、综合性强、知识和思维接触点广的特点,找到一套行之有效的学习方法。

  适应新环境

  高中不仅增加了知识的深度和难度,而且随着新学校、新教师、新学生的出现,人际环境也变得比以前更加复杂。面对新的环境,高中新生往往看不到,这就不可避免地引发了各种心理困惑和冲突。

  因此,家长应采取预防措施,帮助孩子做好充分的思想准备,教育孩子尽快融入集体,以自信、宽容的态度适应新生。

  作好吃苦准备

  进入高中一年级,学生要面对更一般、更抽象、更难理解的课程学习,面对更加激烈激烈的竞争环境,面对更长的上学时间和更长的往返路程,都要求初一学生树立学习意识和大学意识入学考试,要准备好承受压力,承受挫折,忍受孤独。
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