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成都四年级语文辅导培训班

2020-6-28 14:52| 发布者:maeryaochicao| 查看:21| 评论:0

摘要:成都龙新教育开设四年级语文辅导培训班,培养学员学习兴趣以及学习习惯,掌握记忆的方法以及学习的技巧,提高学员学习效率。

  课程简介

  1、培养口语交际能力,通过比眼力,交流观察感受,让学会僧体验观察的乐趣。

  2、写下平时观察中的新发现,或者观察中发生的事。练习修改习作文。

  3、能一边读课文,一边体会到观察的重要性,养成留心观察的意识和习惯。

  4、积累花名的歌谣了解几种花的特点,并作适当拓展,让学会僧依照短文试写歌谣,激发学习语文的兴趣。

  5、积累成语,运用成语。

  适合对象

  小学四年级语文一对一辅导学生掌握疏通基础知识;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。

  教学目标

  小学四年级语文:综合训练听说读写,练习作文以记叙文为主,常用应用文为辅。

  课程大纲

  看拼音,写汉字、选词填空(关联词、辩词填空、补全成语、标点符号、修改病句、口语交际、按要求写句子(扩句、缩句、被字把字句等、根据课文内容填空、短文阅读、作文(叙事、写人

  1、培养口语交际能力,通过比眼力,交流观察感受,让学会体验观察的乐趣。

  2、写下平时观察中的新发现,或者观察中发生的事。练习修改习作文。

  3、能一边读课文,一边体会到观察的重要性,养成留心观察的意识和习惯。

  4、学会依照短文试写歌谣,激发学习语文的兴趣。

  5、积累成语,运用成语。

  6、通过听说读写的综合训练,提高听话、说话和作文的能力,加深生字记忆;

  7、听说训练采取多样化训练方式,如听讲、朗读、复述、答问、讨论、口述作文等。

  8、练习作文以记叙文为主,常用应用文为辅。如简单的记叙文,观察日记、读书笔记、书信等。

  9、培养学生关于观察,勇于交际的能力。

  10、通过习作训练,培养学生的写作能力。

  11、培养学生边读边想象的习惯。

  12、积累对联。

  13、培养学生对祖国语言文字的热爱之情。

鲜花

握手

雷人

路过

鸡蛋

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